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大片来袭!!4月13号——14号熊孩子疯丫头济源研学花絮!
发布:xjy  浏览:793次 发布时间:2018-10-16 
大片来袭!!4月13号——14号熊孩子疯丫头济源研学花絮!

为贯彻落实教育部《中小学德育工作指南》(教基〔2017〕8号)的文件精神,落实立德树人的根本任务,大力培育和践行社会主义核心价值观,以培养学生良好思想品德和健全人格为根本,促进学生形成良好的行为习惯。


2018年4月13日,

熊孩子疯丫头

联合

河南省实验中学思达外国语小学

组织开展以“实践里面存真理,真理亦在一壶茶”为主题的研学实践活动。


大片来袭!!!

熊孩子疯丫头的工作人员与学校老师

整装待发准备迎接第一个孩子的到来

凌晨五点的学校

活动当天,

春雨靡靡,

大地万物在雨露的洗礼下焕然一新。

同学们对研学实践教育活动保持着春天般的热情。

开营仪式上,同学们忘记了舟车劳顿的辛苦,整齐列队,在教官的带领下喊着响亮的口号,向基地和学校做出庄严承诺,服从指挥,积极参与,珍惜在基地的每一次体验,享受与校园生活截然不同的研学教育实践活动。

开营仪式结束后,在教练的带领下,同学们有条不紊的进入食堂准备吃饭。

同学们在教官的带领下,整齐有序的背诵餐训,集体用餐。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,简单的餐训,经过反复的诵读,让初到基地的同学们第一次对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了深刻的认识。


下午的实践课程,无疑是同学们最期待的。在熊孩子疯丫头教官带领下,同学们进行了达芬奇密码,能量传输等室外实践活动项目。锻炼了学生的体魄,增强了学生的团队合作意识,并使学生增进了友谊。

在金工木工实践馆,同学们运用木工操作台在教练的指导下进行木板切割以及拼装工作体验。该项目一方面使同学们在动手制作的过程中了解一定的木工知识,另一方面在制作的过程中也培养了同学们的创造力与注意力。

在防震减灾体验馆,同学们在老师得到带领下科普了地震的知识。并利用场馆的高科技体验设备,让场景还原,同学们亲自体验地震发生,学会了如何在地震中保护自己。

为进一步普及急救知识,提高学生的急救能力,教官带领同学们进行心肺复苏模拟训练,使同学们基本掌握心肺复苏的步骤及注意事项,增强急救的现场判断和处置能力,有效提高了心肺复苏技术和技能。

在科技体验馆,同学们感受了声,光,电等物理知识,体会到现代科技的发达及科学技术的魅力,激发学生好奇心,使学生投身于科技的世界。


4月14号

今天是到济源的第二天,

我们的行程之一

进茶园体验采茶乐趣。

早上吃完早餐之后我们就乘车到了茶园,进茶园前我们先预备好各种“装备”:戴好斗笠,背好小箩筐,系好围裙。

小伙伴们一个个既新奇又兴奋!入园后,接待我们的是当地的茶农伯伯和婶婶,他们告诉同学们“一芽一叶”,耐心地指导我们怎样识茶叶怎样采茶叶。同学们认真地听,仔细地学。

大概半小时后,同学们发现了一个采茶小技巧:在采茶叶时绕着茶树采,像树木的年轮圈那样,这样既不会浪费时间,也不会漏掉可以采摘的茶叶。不能一下这里采采那里看看!

小伙伴们一个个既新奇又兴奋!

发现采茶是一件体力活,但又不完全是。

在经过一个多小时的采摘之后,发现采茶是一件体力活,但又不完全是。如果用力过猛,会采不到完整的茶叶,因为茶叶很嫩!而且采茶过程中脚力,腰力,眼力三者要协调,不然容易腰酸背痛。因此采茶既是体力活,也是技术活!

 

学习亲手制作茶叶——这种感受很好


体验采茶过后,同学们亲身感受到了茶文化的传统魅力并且也体会到了茶农的艰苦。

 

劳动的收获,总是那么美!

本次活动,让同学们在离开校园的课堂之后,充分体会到了校外教育的丰富性与多元性。

两天一夜的活动

同学们

或许衣来张手饭来张口,现在懂得了粮食的宝贵并且学会尊重粮食就是尊重我们人类自己。

或许从不叠被子不按时睡觉,现在我们自己整理床铺,规划睡眠时间与洗漱时间,学会合理安排时间。

或许不太了解大自然的奥秘,现在我们了解了基本的大自然规律,并且学会了自我保护技能与意识。

或许不太了解课本以外的知识,现在我们大概了解了一切事情的科学原理以及科学现象,我们以后需要去学习更多的文化知识来满足自己对于世界的未知探索。

或许不太了解土地,现在我们大概明白了泥土中生命轮回的秘密,懂得了土地养育了人类,哺乳了人类,我们更加懂得了珍惜与爱护大自然的寓意。


两天一夜时光很短暂,

但是,

我们希望为孩子们播下了一颗种子,

待到生根发芽,静看花开满天下。


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